Ай, как же это я совсем забыла похвастаться-то)

Такое вот тележное колесо на заказ сделала. Тележное колесо будет люстрой и висеть на цепях, на фотографиях цепи еще не приверчены. А проводка, хвала богам, не на мне, потому что, хоть я это делать и умею, но не люблю - остатки детской паники перед электричеством и проводами, как-никак.

Брутальность и небольшая состаренность по заказу. Ель, морилка "мокко".
Моя большая любовь, на самом деле, ужасно жалко с ним расставаться. Но у него отличная хозяйка, это утешает меня)

два фрагмента

@темы: дерево

---

13.04.2012 в 14:40

Пишет  Россэ:

Bдвоем ищем себе комнату или однокомнатную квартиру(в разумных пределах по деньгам). Желательно в чертах города и в пешей доступности от метро. Другие варианты тоже рассмотрим.
Русские, платежеспособные, аккуратные и чистоплотные, гарантируем порядок. Без детей и домашних животных.

[phone] Мария или U-Mail.

Перепостите, если не сложно.

---

как-то очень да)
Foruvie, спасибо)

13.04.2012 в 11:39

Пишет  Foruvie:

Спутники-5
Ангелы не всегда похожи на ангелов. При взгляде на этих кажется, будто хранить и оберегать надо именно их – от шумных и надоедливых людей, от мира, который отчего-то не прогибается под их непредсказуемый темперамент и дикие планы. Этих ангелов мало заботит, что вы ели на завтрак и надели ли свитер под куртку; по сути, им вообще неважно, чем живёт и дышит материальный мир и вообще вселенная.
Ваше единство лежит выше и дальше; в распахнутой стремительной мыслью и изучающей рукой реальности, в том общем условном пространстве, которое позволяет вам понимать друг друга не с полуслова – а полувздоха, движения ресниц, дрожи пальцев. Беспроигрышное узнавание, поселившееся в сердце ещё до первой встречи, обрисовало вам этот образ: высокий лепной лоб под круглыми завитками, фарфоровое лицо, изумлённые брови над быстрыми глазами. Мир, который ждал вашего шага, теперь разделен на двоих.
Этот ангел не заметит, как вы вернулись домой вечером, и только кивнёт в ответ на приветствие; он будет хмуриться над бледным экраном, сжимая губы в тонкую линию и прижимая пальцы к выпуклому упрямому лбу, горячему от тревожных мыслей и бессонной ночи. Далеко за полночь он придёт, шурша накинутым на плечи одеялом, и устроится под боком: в темноте дрожит напряжённое дыхание, белеет под русыми завитками шея. Он ворочается с боку на бок и, наконец, он сворачивается, обеими руками обхватив подушку, и засыпает – неровно и беспокойно. И только тогда вы засыпаете тоже, и вам не снится ничего.
Иным нужна поддержка; кому-то до дрожи в пальцах необходимо чужое восхищение; некоторым необходим горячий шёпот «я помогу» и крепкое объятие. Им – но не вам. Не вы плачете в подушку от невыносимого одиночества, не вы кусаете губы, собираясь с силами на последний рывок, не вы капаете валерьянку в стакан. Вы и безо всякой помощи станете сильным; вы уже рождены воином без страха и упрёка, вас не напугаешь войной и мором, вы отлично знаете пределы мира, да и за пределами для вас мало тайн. Зачем вашему ангелу волноваться о вашей безопасности, если вы великолепно справитесь за обоих?.. Вам нужен ангел не потому, что вы слабы; он нужен вам, потому то вы хороший человек, и такое сердце достойно спасения. Вы ещё не знаете, на что способны, и теперь, милостью провидения, не узнаете.
У каждого своя молитва, но вы никогда не произнесёте вслух собственную. Возможно, вы никогда не осознаете её, не скажете: останови мою руку до того, как она нанесёт последний удар, удержи меня за секунду до бездны. Но он справится всё равно; за мгновение до решающего удара перехватит, внезапно растеряв задумчивую отрешённость, занесённую руку, парой небрежных слов повернёт ревущий поток. А потом, словно очнувшись, развернётся вновь к своим чертежам и книжкам, приборам и картам, и будет опять отвечать невпопад, грызть яблоки вместо обеда и приходить в кровать за полночь, чтобы свернутся под боком.
Каждому достаётся тот ангел, который подходит больше всего, именно тот, который спасёт твою душу. Который и будет – твоя душа.

---

Если нечего ждать - жди перемен. Если перемен по-прежнему нет, значит, встань с колен

Только с ноты "до" - и уже не в такт
Кто же знает, что еще будет потом...

Самое забавное - это, то, что сильные желания сбываются. Всегда и, сволочи, буквально. А потом ты сидишь и думаешь что-то вроде "боже, что я тут делаю". И что с этим всем теперь делать.
Ну что же, как-нибудь разберемся. Открой мне глаза, не заслоняй мне свет...
Не жизнь, а сплошной фейспалм.
__________________
На улице жарко, завтра спектакль. А зачем же тогда будет вся остальная весна?
Время ломкое, как печенье, сыплется крошками вниз, сорит, потрескивает.
Мне не хватает одного очень важного слагаемого, и, кажется, хронически, без него трудно удерживать равновесие, ну ничего, справлюсь.
Возьми меня к реке, положи меня в воду, учи меня искусству быть смирным




Святые наши маршируют рядом, но иногда не попадают в ногу, должно быть, мой Святой не различает, где правое, где левое крыло. То в левое плечо меня толкнет, то дернет невзначай за правый локоть... Он, видимо, влюблен в твою Святую, ужасно безответственный Святой...

Дай мне совет - куда мне идти?
Открой мне глаза, не заслоняй мне свет.
Дай мне совет - пока мы в пути,
Кто заплатит за дым звоном монет?

Слуховое окно, а за ним - чердак...
Кто же знает, что еще будет со мной
В этом мире и так, как всегда, всё не так,
Как всегда, бардак и шёпот муз за спиной.

Если некуда идти - иди на свет.
Если нечего ждать - жди перемен.
Если перемен по-прежнему нет,
Значит, встань с колен, встань с колен!

Если нечего скрывать - заметай следы.
Если не во что стрелять - стреляй в тишину.
Если нечего сжигать - поджигай мосты.
А если некуда плыть - то иди ко дну.

Дай мне совет - как быть мне теперь,
Когда эта дверь заперта на обед?
Дай мне совет, мой ласковый зверь,
Мой неласковый май, мое кино, мой секрет.

Только с ноты "до" - и уже не в такт
Кто же знает, что еще будет потом
И я не знаю - что, но я знаю - как:
Как хотелось бы мне. А там - хоть потоп

Если нечего читать - читай слова.
Если некогда спать - спи по ночам.
Если по ночам болит голова,
Значит, крепкий чай или - палача.

Если нечего делать - сходи с ума.
Если любишь день - доживи до дня.
Если нечего терять - теряйся сама.
А если некого звать - позови меня

И дай мне совет...

@темы: III мгновенья в зеркале, в нотах

---

Себе полюбоваться, сколько еще прекрасного непрочитанного впереди.
Эти списки мне кажутся определенно более адекватными, чем БиБиСи)


100 важнейших книг по мнению российских критиков

1. Франсуа Рабле. «Гаргантюа и Пантагрюэль» (1532–1553).
2. Мигель де Сервантес Сааведра. «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»(1605–1615).
3. Даниель Дефо. «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» (1719).
4. Джонатан Свифт. «Путешествия Лемюэла Гулливера, сначала хирурга, а потом капитана нескольких кораблей» (1726).
5. Аббат Прево. «История кавалера де Грие и Манон Леско» (1731).
6. Иоганн Вольфганг Гёте. «Страдания молодого Вертера»(1774).
7. Лоренс Стерн. «Жизнь и убеждения Тристрама Шенди» (1759—1767).
8. Шодерло де Лакло. «Опасные связи» (1782).
9. Маркиз де Сад. «120 дней Содома» (1785).
10. Ян Потоцкий. «Рукопись, найденная в Сарагосе» (1804).
11. Мэри Шелли. «Франкенштейн, или Современный Прометей» (1818).
12. Чарльз Мэтьюрин. «Мельмот-скиталец» (1820).
13. Оноре де Бальзак. «Шагреневая кожа» (1831).
14. Виктор Гюго. «Собор Парижской Богоматери» (1831).
15. Стендаль. «Красное и черное »(1830–1831).
16. Александр Пушкин. «Евгений Онегин» (1823–1833).
17. Альфред де Мюссе. «Исповедь сына века» (1836).
18. Чарльз Диккенс. «Посмертные записки Пиквикского клуба» (1837).
19. Михаил Лермонтов. «Герой нашего времени» (1840).
20. Николай Гоголь. «Мертвые души »(1842).
21. Александр Дюма. «Три мушкетера» (1844).
22. Уильям Теккерей. «Ярмарка тщеславия»(1846).
23. Герман Мелвилл. «Моби Дик» (1851).
24. Гюстав Флобер. «Мадам Бовари» (1856).
25. Иван Гончаров. «Обломов» (1859).
26. Иван Тургенев. «Отцы и дети» (1862).
27. Майн Рид. «Всадник без головы» (1865).
28. Федор Достоевский. «Преступление и наказание» (1866).
29. Лев Толстой. «Война и мир» (1867–1869).
30. Федор Достоевский. «Идиот» (1868–1869).
31. Леопольд фон Захер-Мазох. «Венера в мехах» (1870).
32. Федор Достоевский. «Бесы» (1871–1872).
33.Марк Твен.«Приключения Тома Сойера» (1876)/«Приключения Гекльберри Финна» (1884).
34. Лев Толстой. «Анна Каренина» (1878).
35. Федор Достоевский. «Братья Карамазовы» (1879–1880)
36. Михаил Салтыков-Щедрин.«Господа Головлевы» (1880–1883).
37. Оскар Уайльд. «Портрет Дориана Грея» (1891)
38. Герберт Уэллс. «Машина времени» (1895).
39. Брэм Стокер. «Дракула» (1897).
40. Джек Лондон. «Морской волк »(1904)
41. Федор Сологуб. «Мелкий бес »(1905).
42. Андрей Белый. «Петербург» (1913–1914).
43. Густав Майринк. «Голем» (1914).
44. Евгений Замятин. «Мы» (1921).
45. Джеймс Джойс. «Улисс» (1922).
46. Илья Эренбург. «Необычайные похождения Хулио Хуренито» (1922).
47. Ярослав Гашек. «Похождения бравого солдата Швейка во время мировой войны»(1921–1923).
48. Михаил Булгаков. «Белая гвардия» (1924).
49. Томас Манн. «Волшебная гора» (1924).
50. Франц Кафка. «Процесс» (1925).
51. Фрэнсис Скотт Фицджеральд. «Великий Гэтсби» (1925).
52. Александр Грин. «Бегущая по волнам» (1928).
53. Илья Ильф, Евгений Петров. «Двенадцать стульев» (1928).
54. Андрей Платонов. «Чевенгур» (1927–1929).
55. Уильям Фолкнер. «Шум и ярость» (1929).
56. Эрнест Хемингуэй. «Прощай, оружие!» (1929).
57. Луи Фердинанд Селин. «Путешествие на край ночи» (1932).
58. Олдос Хаксли. «О, дивный новый мир» (1932).
59. Лао Шэ. «Записки о Кошачьем городе» (1933).
60. Генри Миллер. «Тропик Рака» (1934).
61. Максим Горький. «Жизнь Клима Самгина» (1925–1936).
62. Маргарет Митчелл. «Унесенные ветром» (1936).
63. Эрих Мария Ремарк. «Три товарища» (1936–1937).
64. Владимир Набоков. «Дар» (1938–1939).
65. Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита» (1929–1940).
66. Михаил Шолохов. «Тихий Дон» (1927–1940).
67. Роберт Музиль. «Человек без свойств» (1930–1943).
68. Герман Гессе. «Игра в бисер» (1943).
69. Вениамин Каверин. «Два капитана» (1938–1944).
70. Борис Виан. «Пена дней» (1946).
71. Томас Манн. «Доктор Фаустус» (1947).
72. Альбер Камю. «Чума» (1947).
73. Джордж Оруэлл. «1984» (1949).
74. Джером Д. Сэлинджер. «Над пропастью во ржи» (1951).
75. Рей Бредбери. «451 по Фаренгейту» (1953).
76. Джон Р. Р. Толкин. «Властелин колец» (1954–1955).
77. Владимир Набоков. «Лолита» (1955; 1967, русская версия).
78. Борис Пастернак. «Доктор Живаго» (1945–1955).
79. Джек Керуак. «На дороге» (1957).
80. Уильям Берроуз. «Голый завтрак» (1959).
81. Витольд Гомбрович. «Порнография» (1960).
82. Кобо Абэ. «Женщина в песках» (1962).
83. Хулио Кортасар. «Игра в классики» (1963).
84. Николай Носов. «Незнайка на Луне» (1964–1965).
85. Джон Фаулз. «Волхв» (1965).
86. Габриэль Гарсиа Маркес. «Сто лет одиночества» (1967)
87. Филип К. Дик. «Снятся ли роботам электроовцы» (1968).
88. Юрий Мамлеев. «Шатуны» (1968).
89. Александр Солженицын. «В круге первом» (1968).
90. Курт Воннегут. «Бойня номер пять, или Крестовый поход детей» (1969).
91. Венедикт Ерофеев. «Москва–Петушки» (1970).
92. Саша Соколов. «Школа для дураков» (1976).
93. Андрей Битов. «Пушкинский дом» (1971).
94. Эдуард Лимонов. «Это я – Эдичка» (1979).
95. Василий Аксенов. «Остров Крым» (1979).
96. Милан Кундера. «Невыносимая легкость бытия» (1984).
97. Владимир Войнович. «Москва 2042» (1987).
98. Владимир Сорокин. «Роман» (1994).
99. Виктор Пелевин. «Чапаев и Пустота» (1996).
100. Владимир Сорокин. «Голубое сало» (1999).

100 лучших книг мира


1.И пришло разрушение Ачебе Чинуа
2.Сказки Ганс Христиан Андерсен
3.Гордость и предубеждение Джейн Остин
4.Отец Горио Оноре де Бальзак
5.Моллой Беккет Сэмюэл
6.Мэлон умирает Беккет Сэмюэл
7.Безымянный Беккет Сэмюэл
8.Декамерон Боккача Джованни
9.Коллекция сочинений Борхес Хорхе Луис
10.Грозовой перевал Бронте Эмили
11.Посторонний Альбер Камю
12.Поэмы Пауль Целан
13.Путешествие на край ночи Селин Луи Фердинан
14.Дон Кихот Сервантес
15.Кентерберийские рассказы Джефри Чосер
16.Рассказы Чехов Антон
17.Ностромо Джозеф Конрад
18.Божественная комедия Данте Алигьери
19.Большие ожидания Чарльз Диккенс
20.Жак-фаталист и его хозяин Дидро Дени
21.Берлин, Александерплац Альфред Деблин
22.Преступление и наказание Федор Достоевский
23.Идиот Федор Достоевский
24.Братья Карамазовы Федор Достоевский
25.Бесы Федор Достоевский
26.Миддлмарч Джорж Элиот
27.Нивидимка Эллисон Ралф
28.Медея Эврипид
29.Авессалом, Авессалом! Фолкнер Уильям
30.Шум и ярость Фолкнер Уильям
31.Госпожа Бовари Флобер Гюстав
32.Сентиментальное воспитание Флобер Гюстав
33.Цыганские баллады Гарсия Лорка
34.Сто лет одиночества Гарсия Маркес
35.Любовь во времена холеры Гарсия Маркес
36.Месопотамия Гилгамеш
37.Фауст Иоганн Гете
38.Мертвые души Гоголь
39.Жестяной барабан Гюнтер Грасс
40.Grande Sertão: Veredas João Guimarães Rosa
41.Голод Гамсун Кнут
42.Старик и море Хемингуэй Эрнест
43.Иллиада и Одиссея Гомер
44.Кукольный дом Генрик Ибсен
45.Книга Иова
46.Улисс Джойс Джеймс
47.Процесс Франц Кафка
48.Замок Франц Кафка
49.Рассказы Франц Кафка
50.Признание Шякунталы Калидаса
51.Голос гор Кавабата Ясунари
52.Грек Зорба Казандзакис Никос
53.Сыновья и любовники Лоуренс Дейвид Герберт
54.Самостоятельные люди Лакснесс Халлдор
55.Лирика Джакомо Леопарди
56.Золотой дневник Лессинг Дорис
57.Пеппи Длинный чулок Линдгрен Астрид
58.Записки сумасшедшего и другие рассказы Лу Синь
59.Махабхарата
60.Children of Gebelawi Нагиб Махфуз
61.Волшебная гора Манн Томас
62.Моби Дик Мелвилл Герман
63.Опыты Мишель Эйкем де Монтень
64.История Эльза Моранте
65.Любимица Моррисон Тони
66.Повесть о Гендзи Сикибу Марасаки
67.Человек без свойств Музиль Роберт
68.Лолита Владимир Набоков
69.Сага (англ.прев. Njaals Saga)
70.1984 Оруэлл Джордж
71.Метаморфозы Овидий
72.Книга неуспокоенности Песоа Фернанду
73.Рассказы Эдгар Аллан По
74.В поисках утраченного времени Пруст Марсель
75.Гаргантюа и Пантагрюэль Рабле Франсуа
76.Педро Парамо Рульфо Хуан
77.Маснави Джалал Ад-дин Руми
78.Полуночные дети Салман Рушди
79.Бустан Саади Мушаррафаддин ибн-Муслихаддин Абдаллах
80.Сезон паломничества на север Ат-Тайиб Салих
81.Слепота Сарамаго Жозе
82.Гамлет Вильям Шекспир
83.Король Лир Вильям Шекспир
84.Отелло Вильям Шекспир
85.Царь Эдип Софокл
86.Красное и черное Стендаль
87.Жизнь и мнения Тристрама Шенди Лоренс Стерн
88.Самопознание Дзено Итало Свево
89.Путешествия Гулливера Свифт Джонатан
90.Война и мир Лев Николаевич Толстой
91.Анна Каренина Лев Николаевич Толстой
92.Смерть Ивана Ильича и рассказы Лев Николаевич Толстой
93.1000 и 1 ночь
94.Приключения Гекльберри Финна Марк Твен
95.Рамаяна Вальмики
96.Энеида Вергилий
97.Листья травы Уитмен Уот
98.Миссис Делоуэй Вульф Вирджиния
99.На маяк Вульф Вирджиния
100.Воспоминания Адриана Маргерит Юрсенар

@темы: книги

---

Генеральные репетиции отбиты, осталась собственная, на финишной прямой. По собственным выступлениям спектакль мозговыносяще спокоен: три мизансцены и два номера во второй половине. Где мои привычные семь и семь, да-да). Первую половину буду носиться с детьми.

А потом, собственно, занавес.
Больше десяти лет. Больше десяти лет моя жизнь вертелась вокруг основного состава "Пирамиды", вокруг неизменного понедельник-среда-пятница, вокруг репетиций, конкурсов, фестивалей, больше десяти лет главным хронометром были не новые года и не дни рождения, а наши спектакли.

У нас была дружная группа. Ко мне это, правда, не относилось - на два года младше всех и дочь педагога, куда там, но между собой девочки были очень дружны. А, став старше, мы научились уживаться друг с другом.

Сколько было гримерок, сколько сцен, сколько вылито лака на головы, сколько джазовок стоптано, сколько танцев прожито, сколько раз убиты ноги и спина, сколько нервов истрепано, сколько часов у станка, сколько счастья от бьющих в глаза софитов или наконец прочувствованного движения.

Все когда-нибудь кончается. Просто сейчас уходит не то, что часть меня - то, что было центром моей жизни.
В добрый путь.

И еще рандомный фото-кусок истории

@темы: танец, перелистывая время, Кэти как украшение интерьера

---

Есть вещи, которые ежегодно ставят меня в ступор.
Каждый год все младшие группы "накануне" сообщают мне, что в это воскресенье Пасха. Каждый год я спрашиваю, а кто празднует этот праздник? Все поголовно отвечают мне: мы! А что это за праздник - спрашиваю я.
И, господи боже мой, я всегда слышу стройный радостный хор: это день крашеных яиц!
Понимаете, еще ни разу ни от одного ребенка я не добилась ответа на вопрос, а в честь чего, собственно, красят яйца.
Понимаете, это день крашеных яиц! Дошкольники, первый класс, второй класс - ответ один и тот же.
При этом, кстати, я оказываюсь в довольно неловком положении, потому что вопросы веры довольно щекотливы, и рассказывать историю Пасхи так, чтобы она "была актуальна" и верующей семье, и неверующей - довольно трудная задача.

Я бы слова не сказала, если бы этот праздник к ним отношения не имел. Но, простите, извольте объяснять смысл действий и событий своим детям. Почему им достается только бессмысленная оболочка? Они же так и будут дальше выстраивать отношения с миром.

В моей семье верующая в традиционном смысле только бабушка по маминой линии. Но красивую Библию для детей с картинками я читала в пять лет вовсе не благодаря ей, а благодаря маме, которая начинала читать ее мне вслух. Просто как детскую сказку, потому что есть вещи, которые нужно знать.

День крашеных яиц, тьфу.

@темы: дети

---

Заходила в школу, душевно поболтали с Галиной Александровной.

Рассказала про историю своей четверки по русской литературе. Галина Александровна вздыхает: "Ну надо же как-то усмирять хоть иногда свою принципиальность..."
Я смеюсь: "В отношении литературы? Вот еще!"

По привычке сижу на коленках, скинув сапожки и подогнув под себя ноги. Заходит Маргарита Сергеевна, моя когда-то классная руководительница.
- Катя, ну уж перед Галиной Александровной-то можно было сесть прилично!
Галина Александровна смеется:
- А она у нас все делает не как все. Сидит не как все, одевается не как все, учится не как все, танцует не как все, живет не как все.

Ворчит, что я не согласилась два года назад вести у них в школе хореографию. Я серьезнею и говорю, что тогда еще была не готова.

Предложила мне разрисовать стены в школе. Если согласуем с директором, разумеется. У меня глаза загорелись. А почему бы нет? Над толковыми эскизами поработать, и...
Это же мечта.

Я люблю эту женщину)

@темы: глазами друзей, дела ведутся и подшиваются

---

Как и обещалась, как только окончательно и бесповоротно сошел снег и +10 на улице, надела свою новую шляпу с выставки, которая с предлинными полями.
Подобрала все, иду такая красивая, засматривается на меня мальчик на велосипеде и врезается в машину
Вроде как обошлось без переломов и особо капитальной порчи велосипеда.

Дьявол, уйду в монастырь нахрен ><

---

О восприятии.

Вся моя техника - мужики. Потому что умнее меня и логичны.
Все мои шляпы - девушки. Потому что образы.
Все мои перстни - женщины. Потому что энергетика.
Все мои перьевые ручки - бесплотны. Потому что ничего лишнего.
Мой велосипед - мужчина. Потому что доверяю ему всю себя целиком.
Мои ролики - подростки. Потому что легкие, легкомысленные и без тормозов.

Все остальные вещи - либо просто функционал, либо антураж. Чаще и то, и другое. Столь ярко выраженными индивидуальностями для меня не обладают)
Правда, еще есть четки. Но это уже совсем другая история.

@темы: стиль жизни, IV мое зрение

---

Подумалось, что фотографии с Крыльями у меня уже есть, а фотографий с велосипедом нет. И имени у велосипеда нет. И это все неправильно. Поэтому теперь велосипед зовут Шорохом, а вот и мы, собственно.

@темы: Кэти как украшение интерьера

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Дополненное и подправленное, написанное два года назад)
Не то чтобы я придумала эти правила, а потом стала по ним работать и вообще взаимодействовать с детьми, скорее наоборот - вычленила и сформулировала из моего стиля построения отношений с ними.


Если ребенок что-то спрашивает, ему нужно ответить и объяснить. Всегда. Честно. По сути. А еще лучше - привести его к ответу. Единственное исключение - вопросы, которые задаются только для того, чтобы задать вопрос или отвлечь от чего-то.
Никогда, ни при каких обстоятельствах, вопрос не должен оставаться без ответа.

Если ребенок делает что-то не то, на него бесполезно кричать. Ему надо объяснить. И, кстати, понять, почему именно он делает не то.

Если ребенок ушибся, его надо не успокаивать. Его надо рассмешить тем, какая это глупость, погладить по голове и по ушибу.

Если ребенку грустно, ему не нужны игрушки. Ему нужны вы.

Если ребенок вас не слушает и не слушается, это не проблемы ребенка. Это ваши проблемы.

Если дети поссорились, их бесполезно заставлять мириться. Им нужно объяснить, почему они идиоты. Всегда оба)

Если дети дети кричат, повышать голос глупо. Достаточно начать говорить очень тихо, и они тут же умолкнут.

Вы ребенку не хозяин и боже упаси не учитель. И вы здесь не чтобы решить за него и научить его, а чтобы помочь решить и научиться ему.

Детям нельзя врать. Никогда.

Если ребенок начинает плакать или кричать только чтобы получить желаемое, ему ни в коем случае нельзя поэтому уступать.

Самый действенный инструмент в общении с ребенком - мимика, тембр и интонация голоса. И искренняя улыбка)

И, черт возьми, дисциплина, аккуратная причесочка, "пожалуйста" и красивое платьице - это все, конечно, славно. Но если ребенок в первом классе знает что сумерки - это такой фильм, не предполагает, что такое рассвет, хочет стать топ-моделью, умеет раскладывать Косынку на компьютере, не умеет учиться и слушать и думает, что он неимоверно круче всех и все ему в подметки не годятся, то грош цена всем вашим бантикам, рюшечкам, аккуратности, "пожалуйстам" и дисциплине. Потому что вы человека выращиваете, а не вешалку.



И еще - мое жесткое имхо, что педагогу ребенка не обязательно любить. Но его обязательно уважать.
И сделать так, чтобы он зауважал вас.

запись создана: 24.05.2010 в 02:55

@темы: дети, V точка зрения

---

На прошлой неделе Диана пишет мне, что не придет на занятие, ибо сломала руку.
Сегодня прихожу, смотрю - стоит в форме, руку наперевес держит.

- Диана, ты что тут делаешь???
- Катерина Яновна, вы только не волнуйтесь, пожалуйста, все будет хорошо, не нервничайте, я сейчас все объясню...

В общем, это чудо упало на руку в прошлую среду, пошло в травмпункт, где невнятная медсестра сказала, что не понимает, что на рентгене и надо пойти к врачу.
Диана, решив, что ее священная миссия выполнена, подхватила больную руку и пошла себе спокойно учиться дальше.
В общем, беглый осмотр руки, до которой практически невозможно дотрагиваться, показал большую вероятность перелома без смещения или какой другой бяки. Как бы когда человек с трудом шевелит пальцами и не в состоянии двигать локтем (через неделю после травмы, ага), это наводит на определенные мысли.

- Да какого х....
- Катерина Яновна, не ругайтесь только!
- ...рена ты вообще в школе делаешь?
- Ну я же могу ходить...
- Почему рука не на повязке?
- На чем? А как это?
- Да чему вас вообще в школе учат?
- Нас такому не учат...
- Мама твоя куда смотрит?
- Ну, она думает, что я здорова...

Подвязала ребенку руку своим палантином и выпинала послала в травму. Танцевать она пришла, господитыбожемой.

@темы: дети

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Мы разбираем стихотворение, слово за словом, входим все глубже и глубже в плоть и смыслы - и вдруг понимание опрокидывается, и ты ошарашенно сидишь перед листом с переводом и можешь только бурно жестикулировать, потому что только что перевернулись напрочь твои взаимоотношения с текстом, потому что ты вышел на совершенно иной уровень прочтения и понимания, что бы я сейчас не написала, пробуя объяснить понятое - это будет не о том и не так, это открытие нового измерения, боже мой, это потрясающее переживание. После которого да, литература уже не будет прежней, простите мой пафос.

А потом Юлиана Владимировна улыбается и говорит: "На этом наша лекция окончена, двадцать минут назад, между прочим, и вместе с ней - наш курс."

И ты сидишь, смотришь, и не понимаешь, как будто тебя мешком по голове шандарахнули - как так закончен? Как же? Все же только начало зарождаться, как закончен, так нельзя, так не может быть! Конечно, я знала, что сегодня последняя лекция, но смысл слов "приходите в следующем семестре" дошел только сейчас.
Как так в следующем семестре? Это же... через пять месяцев. Почти полгода.
Ну кто мне будет помогать идти по огромному и темному лесу литературоведения, кто будет давать иные взгляды и непредсказуемые идеи? У кого я буду учиться принимать всех людей и усмирять свой снобизм? К кому буду подходить со своими вечными "Юлиана Владимировна, я третий день ломаю голову: почему постоянно подчеркивается правая сторона в поведении Квентина: он справа обходит комнату, идет по правой стороне моста и прочее"...
Дело в чем-то большем.

Да я готова выучить немецкий только чтобы писать у нее диплом.

Мы с Кирой благодарим Юлиану Владимировну долго и жарко, она благодарит нас за то, что с нами было интересно работать. Потом мы с Кирой благодарим друг друга за то, что было интересно учиться в такой мудрой компании.

Я выхожу за двери филфака, отцепляю от ограды велосипед и ясно понимаю: я буду здесь учиться. Нет, не на русистике, пошли к черту все простые пути. Я буду писать свой диплом и кандидатскую на кафедре зарубежной литературы.

@темы: ключи от Олимпа в Катакомбах

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Заболеть этой жизнью, туманами плакать
Языком со стены собираешь росу...
Заключённый побед, береги свою мякоть,
И осколки часов на разбитом носу...
Стынут файлы в пыли, что до нас надоили
Эти реки и стены, сухая полынь?
Ты опять голодна, до себя не дожили
Уходя - уходи, догорает латынь.

Все говорят,
Что звёзды мне благоволят...
Я на коне - дыши, летай!
В душе тоска, в душе тоска,
В душе тоска, вокруг Китай

Мусульманское сердце распято тротилом,
За Берлинской стеной жарят жаб журавли.
Дорожает тоска, дешевеют кумиры...
Век глобальных проблем, тараканов и тли.
Старый театр абсурда набит пустяками,
Мир прямой, как блокбастер, грызёт пустоту.
Семафорит мне беглый очкарик стихами:
"Вы живой? Посмотрите, я тоже расту..."

@темы: VI портрет в интерьере, в нотах

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Оказывается, сегодня отец выгонял с верхнего этажа нашей лестничной клетки обосновавшегося там и даже притащившего себе матрас бомжа.

Нет, ну, я все понимаю, но зачем выгонять? Неужели нельзя договориться, чтобы он не приводил в неподобающее состояние нашу лестницу и вообще не мешал никому жить и не трогать? Он там мешает кому-то? А у нас хорошо, спокойно, двухэтажный флигель, этим пролетом все равно никто не пользуется, на лестнице довольно тепло. Так бы у человека как-никак, а свой угол был бы. Помогать прокормиться ему можно было бы. Человек же.

Юлиана Владимировна недавно ужасалась: только в нашем языке есть это страшное слово, появившееся в начале 90-х: бомж, "без определенного места жительства". Слово, в котором нет части "человек".

Вспоминаю "Человек-ящик" Кобо Абэ.

Соседка возмущается, сыплет словами "как можно", "бессовестный" и прочая, прочая.
Женщина, ему негде спать. Ты представь себе, что такое: негде спать. От него шарахаются, делают вид, что его нет, у него ничего нет, его нет, понимаешь? Бездомную кошечку все жалеют и кормят сосисками. Животное, которое, вообще-то изначально приспособлено для жизни в подобных условиях. А это человек, человек на грани выживания, человек, выкинутый из социума, какая психика вообще может это выдержать? Ты хоть на минуту представь себя на его месте. А голодающие в Африке - это ужас-ужас. Правда, далеко и недоступно, не требует твоего действия, легко жалеть.

Я вспоминаю, как возилась с бившимся об асфальт головой в приступе эпилепсии бездомным - посередине Невского, днем, почти напротив метро. Ни один из проходившей мимо толпы людей не то, что не подошел помочь - не взглянул в нашу сторону. Этот человек просто не существовал ни для кого.
Это же страшно.
Это же рядом.

@темы: V точка зрения